1、把家长当做朋友,营造和谐的关系。把家长当朋友,理性而又不带情绪地分析孩子的问题,和家长一起分享教育孩子中的感悟与取得的成绩,让家长认为老师切切实实在关心教育着自己的子女,是取得家长配合的基础。

3、学习交流,分享提高。多听取其他幼师与家长交流的经验,与身边的幼师互相学习。从老幼师与家长交流的内容、语气以及家长的反映,学习与家长交流的技巧。

5、不私下承诺,违反原则。面对家长时,保持亲切感的微笑,是做好家长工作前提。家长工作是琐碎而繁杂的,在处理家长工作的过程中,难免有差错。

1、把家长当做朋友,营造和谐的关系。把家长当朋友,理性而又不带情绪地分析孩子的问题,和家长一起分享教育孩子中的感悟与取得的成绩,让家长认为老师切切实实在关心教育着自己的子女,是取得家长配合的基础。
3、学习交流,分享提高。多听取其他幼师与家长交流的经验,与身边的幼师互相学习。从老幼师与家长交流的内容、语气以及家长的反映,学习与家长交流的技巧。
5、不私下承诺,违反原则。面对家长时,保持亲切感的微笑,是做好家长工作前提。家长工作是琐碎而繁杂的,在处理家长工作的过程中,难免有差错。