1、一、教育的规律：初中学生的注意力 研究表明：初中学生的注意力时间比较短，大概15-20分钟，而且同柙丕牌容易受到影响，一点点风吹草动都能够把他们的心吸引过去。因此学生的学习活动应该遵循他们的身心发展规律，同一个教学方式不应该持续过久，应该转换一个学习方式。
3、三、调动学生的学习兴剩粕琼牡趣 活动设计要面向全体学生，兼顾不同层次的学生，特别是一些不自觉的学生，否则其他一些学生无所事事没事可做就会捣乱晗嬖嵛躅课堂纪律，也会在一次次活动中被边缘化，所以教师应该关注这一部分的学生，比如可以让一些知识相对弱的学生做一些他们力所能及的事情，团队谈论时可以负责记录啊等等。多鼓励这一部分学生参与进来。